Child Development and Pedagogy Sample Question Answer Paper

Child Development and Pedagogy Sample 

Question Answer Paper

1 बालक के व्यवहार के निधार्रण के विषय में निम्न में से वह व्यवहार कौन -सा है, जो न्यूनतम रूप से सत्य प्रतीत है ?

1. जब बालक के सम्मुख अनेक लक्ष्य होते हैं, तो उसमें से कुछ अधिक प्रभावी होते हैं
2. शारीरिक आवश्यकताओं से उत्पन्न आवश्यकताएॅ व्यवहार को अधिक प्रभावी करती हैं
3. उद्देश्यपरकता व्यवहार के निर्धारण में प्रसन्नता के प्रेरक से अधिक प्रभावी मानी जाती है
4. प्रत्येक बालक सुनिश्चत व्यवहारर प्रदर्शन की स्थिति में अपनी आवश्यकताओ की सन्तुष्टि हेतु अधिकाधिक प्रयास करता है

2 बाल- विकास का निर्धारण करने के लिए आवश्यक तत्व है

1. बालक की अनुवंशिक संरचना द्वारा
2. बालक की आनुुवंशिक तथा वातावरण दोनों की जटिल संरचना के द्वारा
3. बालक सम्बन्धी वातावरण दबावों द्वारा जिन पर शिक्षक का कोइ नियन्त्रण नहीं होता है
4. बालक सम्बन्धी उन वातावरण दबावों द्वारा जो विद्यालय द्धारा नियन्त्रित किए जा सकते हैं

3 बालकों में कल्पनाशील चिन्तन मुख्य आधार है

1. विचारों का संगठन करने में
2. कल्पनाशीनता का विकास करने के लिए एक यन्त्रा के रूप में
3. सामाजिक सम्प्रेषण को विकसित करने के यन्त्रा के रूप में
4. बालको द्वारा यथार्थ सम्मत तर्क विकसित करने में

4 बालको की जैवीय अवस्था का वर्णन करते समय वह घटक जिसे महत्व प्रदान करना आवश्यक नहीं है

1. उॅंचाई को
2. दन्त वृद्धि को
3. शारीरिक शक्ति को
4. वाचन योग्यता को

5 निम्न में से एक शिक्षक के लिए अपनी कक्षा में अनुशासन बनाए रखने के लिए क्या आवश्यक है

1. बालकों के प्रति हमेशा कठोर व्यवहार करना
2. बालकों की इच्छा के अनुरूप कार्य करना
3. बालकों के साथ विनम्र रहना, किन्तु दृढ़ भी रहना
4. हमेशा बालकों की जिद को पूरा करना

6 बालकों में सामाजिक अनुशासन बनाए रखने हेतु सर्वश्रेष्ठ उपाय है

1. बालकों में भय औंर दण्ड पैदा करना
2. बालकों की निन्दा करना
3. बालकों में अच्छा बनने की इच्छा पैदा करना
4. बच्चो को संस्कार देना

7 पाॅवलाॅव ने अपने अधिगम सिद्धान्त को किस रूप में प्रस्तुत किया है ?

1. शास्त्राीय अनुबन्धन सिद्धान्त
2. बन्धित प्रत्यावर्तन सिद्धान्त
3. शास्त्राीय प्रत्यावर्तन सिद्धान्त
4. अनुबिन्धत अनुबन्धन सिद्धान्त

8 बालकों में प्ररेणा हेतु उपयुक्त स्त्राोत नहीं है

1. चालक
2. उद्दीपन
3. प्रेरक
4. भोजन

9 व्यवहार में उत्तरोत्तर अनूकूलन की प्रकिया ही अधिगम है । निम्न में से यह किसका कथन था ?

1. वुडवर्थ का
2. थाॅर्नडाइक का
3. जीने पियाजे का
4. स्किनर का

10 आधुनिक प्राथमिक विद्यालयो में से किस विधि का प्रयोग नही किया जाता है

1. पठन पूर्व तैयारियो का
2. अनेकानेक पुस्तको का
3. छात्राों द्वारा गठित कहानियो ं के आधार पर उनके अनुभवो ंकं संगठन का
4. प्रारम्भिक पाठन हेतु वर्णमाला के ज्ञान का

11 शैक्षिक सम्बन्धी योजनाओं के निर्माण हेतु निम्न में से किसकी उपेक्षा की जानी चाहिए ?

1. बालकों के पूर्व ज्ञान की
2. बालकों की रूचियो ं तथा आवश्यकताओ में अन्तर की
3. बालकों की उन्नति ज्ञात करने की
4. बालको ं की आवश्यकता पूर्ति करने की

12 शिक्षको ं के ं संंगठनो के विषय में निम्न में से कौन सा कथन सत्स है ?

1. इन संगठनो का राजनीतकरण हो गया है
2. इन संगठनो में महिला एवं पुरूष का विभेदीकरण हो गया है
3. इन संगठनो में सहयोगात्मक रवैया समात्त हो गया है
4. इन संगठनो का निर्माण स्थानीय , राज्य एवं राष्ट स्तर पर किया जाता है

13 पूर्व माध्यमिक कक्षा के बालको के समाजीकरण में खेलो द्वारा जो लाभ प्राप्त होता है , वह है

1. बालको की क्रियाओं का अन्य बालको की तुलना में मूल्याकंत हो जाता है
2. बालक सामाजिक प्रत्याशाओं के अनुकूल समायोजना सीख लेता है
3. बालक शारीरिक रूप से विश्राम पा लेता है
4. बालक के शारीरिक एवं गामक विकासो को बढा़वा मिलता है

14 क्रिया की सफलता से सन्तोष एवं असफलता से असन्तोष होता है थाॅर्नडाइक के किस नियम की ओर इशारा करता है

1. अभ्यास
2. प्रभाव
3. तत्परता
4. अनुकूल

15 प्रशिक्षण -स्थानान्तरण का सम्बन्ध निम्न मेे से किसके साथ है?

1. पर्यावरण से सीखने के साथ
2. नवीन कार्य सीखने के साथ
3. एक परिस्थिति से प्राप्त प्रशिक्षण का दूसरी परिस्थिति के सीखने में उपयोग करने के साथ
4. विभिन्न प्रशिक्षणो ं से भिन्न – भिन्न कौशल सीखने के साथ

16 माध्यमिक स्तर पर छात्राों में याद करने का सबसे अच्छा तरीका है

1. नटना
2. समझना
3. जोर- जोर से पढ़ना
4. लिखकर याद करना

17 निम्न में से किसको अभिक्रमित अनुदेशन का जन्मदाता माना जाता है?

1. आॅपरैन्ट कण्डीशनिंग को
2. क्लासीकल कण्डीशानिंग को
3. उद्दीपन अनुक्रिया अधिगम को
4. इनमें से कोई नहीं

18 सीखने के उद्दीपक -अनुक्रिया सिद्वान्त के प्रतिपादक कौन हैं ?

1. थाॅर्नडाइक
2. जीन पियाजे
3. स्किनर
4. कोह्लर

19 प्राथमिक कक्षा के बालकों में पाए जाने वाला वह सर्वोच्च करते है, जो बालको की मित्रा भावना को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित है

1. एकसमान सामाजिक आर्थिक स्तर
2. बुद्धि तथा शैक्षिक लब्धि में समरूपता
3. अभिभावको के साथ मित्राता
4. साथ -साथ खेलने की भावना

20 स्पीयरमैन तथा थाॅर्नडाइक द्वारा प्रतिपादित बुद्धि सिद्धान्तो में पारस्परिक सम्बन्ध का स्वरूप वही है, जो कि

1. मात्राात्मक एव गुणात्मक पक्षों में है
2. दैहिक तथा स्नायुविक पक्षों में है
3. जन्मजात एवं अर्जित गुणो में है
4. संस्कृति स्वतन्त्रा एवं ंसस्कृतियुक्त परीक्षणो में हैं2

21 निम्नलिखित में से वह कथन कौन -सा है, जो प्रेरणा से सम्बन्धित नहीं है ?

1. प्रेरणा मनोव्यवहारिक क्रिया है
2. इसकी उत्पत्ति का आधार आवश्यकता है
3. पे्ररणा द्वारा प्रसूत क्रिया लक्ष्य प्रगति तक रहती है
4. ये सभी

22 बालक किसी कार्य को अपनी स्वयं की इच्छा से न करके दूसरे की इच्छा या किसी बाहय प्रभाव से करता है, ऐसा किसप्रेरणा में होता है?

1. सकारात्मक प्रेरणा
2. नकारात्म्क प्रेरणा
3. आन्तरिक प्रेरणा
4. ये सभी

23 आपकी कक्षा ंमेे एक बालक दूसरो ं के साथ झगड़ने के साथ -साथ चोरी भी करता है । उसकी इस समस्या का उपचारआप निम्न में से किस विधि द्वारा नही ं कर सकते हैं ?

1. मनोविश्लेषण विधि
2. मनोअभिनय विधि
3. खेल द्वारा चिकित्सा विधि
4. प्रवीक्षण विधि

24 निम्न मेें से क्या पिछड़े बालकों की समस्या है?

1. शारीरिक रूप से अयोग्य
2. अधिगम की क्षमता कम होती है
3. सामाजिक व्यवहार में कुशल नहीे होती है
4. ये सभी

25 विशिष्ट बालको की श्रेणी में आने वाले बालक है

1. प्रतिभाशाली
2. पिछड़ा बालक
3. मन्दबुद्धि बालक
4. ये सभी

26 समायोजन की प्रकिया का प्रमुख आधार है

1. गतिशीलता
2. स्थिरता
3. दृढ़ता
4. मानसिकता

27 यदि आप कक्षा में पढ़ा रहे हैं । बार – बार पूछने पर भी एक बालक आपके प्रश्नों का उत्तर नहीं दे रहा है । यदि उस बालकको कक्षा में ही अपमानित किया जाए , तो

1. उसमें हीनभावना पैदा हो सकती है
2. उसमें घृणा की भावना पैदा हो सकती है
3. वह लड़ाकू बन सकता है
4. ये सभी

28 अन्तर्मुखी बालक की एक मुख्य विशेषता यह है कि वह

1. सभी के साथ मिलका चलने वाला होता है
2. समस्याओं को पारस्परिक रूप से समझने वाला होता है
3. एकान्त में विश्वास रखने वाला होता है
4. स्वयं को यथार्थ के अनुकूल ढालने वाला होता है

29 निम्न में से कौन एक समस्यात्मक बालक का उदाहरण है

1. पिछडं़े बालक
2. मन्द बुद्धि बालक
3. प्रतिभाशाली बालक
4. चोरी करने वाले बालक

30 एक बालक जब सीखी हुई क्रियाओं को अन्य समान परिस्थितियों में उपयोेग करता है, तो उसे कहते है

1. अधिगम
2. अधिगम स्थानान्ताण
3. परिपक्वता
4. पे्ररणा

   Answers to Child Development and Pedagogy Sample Question Answer Paper

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